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数学教案-数字邻居
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数字邻居(大班数学)

作者:蒋蓓    来源:    点击数:92    更新时间:2004-11-11    文章录入:星洲小猫

 

活动名称:数字邻居
活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多

1或少1的关系。          
        2:
培养思维的敏捷性。
活动准备:1:16数字卡片各一张。
        2:动物胸饰人手一份,积木房6.
活动过程:一:坐火车.感知相邻两数之间多11的关系
      1
、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.
      2
、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多? 后面车厢有几个人?哪个车厢人少?
      3
、教师小结

二:按指令下车。进一步感知相邻数。
三:找房间,进一步感知相邻数的关系
  1
、老虎的房间号码是4的小邻居
  2
.小鸟是6的小邻居
  3
.鸭子是2的小邻居
  4
.熊猫是1的大邻居
  5
.蝴蝶是5的小邻居

6、小猫是5的大邻居。
四、游戏:数字找邻居
  1:
老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。
  2:幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居

 


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