| 体 育 实 践 课 教 案 |
| 班 级 | 三年级 | 课 次 | 31 | 周 次 | | 日 期 | |
| 教 学 内 容 | 50米跑 穿过火力网 |
教
学
目
标 | 1、进一步提高学生站立式起跑的动作要领，做到起动迅速，反应敏捷。
2、通过游戏提高学生的灵敏、反应能力。
3、在教学中贯彻“新课程教学理念”，充分发挥学生的创新能力和合作精神。
|
|
|
|
| 教学重点 | 进一步提高站立式起跑的动作要领。 |
| 教法难点 | 起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。 |
| 学法难点 | 组合利用自己身体拼出数学数字。 |
教学
过程 | 时间 | 课 的 内 容 | 组 织 与 教 法 | 运动负荷 |
| 次数 | 时间 | 强度 |
开
始
部
分
准
备
部
分
| | 一、体育委员整队报告人数
要求：静、快、齐
二、师生问好
三、宣布本课内容、任务、要求
四、安排见习生
五、一分钟跳短绳练习
六、准备操
七、小游戏：尾巴飞起来。 | 全班成四列横队集合：
× × × × × × × ×
× × × × × × × ×
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
★
机智果断、细心观察。
随堂见习、适量活动。
全班成分散队形集体进行练习
全班成四列体操队形集体练习
学生分散游戏，运用各种方法使小尾巴离地。（自由发挥） |
1
4*8 |
2"
1
130"
2 |
强
中
中 |
|
|
|
|
|
|
基
本
部
分 | | 50米跑
重点：提高站立式起跑的动作要领，迅速起动。
穿过火力网
重点：动作迅速，反应敏捷。 | 组织：四路纵队如图
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
* * * * * * * * * *
1、站立式起跑练习：10米*2
2、中速跑20米*2
3、追逐跑40米*2
4、四路纵队50米记时跑
组织：* * * * * * * * * * * *
0 0 0 0 0 0 →
* * * * * * * * * * * *
1、教师讲解游戏规则：两组学生担任投掷手，另两组学生听到发令后迅速穿过中间的火力地带，最后统计没被投掷到的学生人数，以多的获胜。
要求：投掷手只能将绳子投掷到对方的腰部以下，注意安全。
2、学生进行游戏（互换）2组*2次。 |
2
2
2
1
2 |
15"
20"
30"
15"
30" |
中
中
较强
强
强 |
结
束
部
分 | | 一、整队集合
二、放松练习（自由组合，进行人体拼字游戏。可两、三人合作。）分组观摩。
三、讲评
四、布置课外作业、收回器材
五、师生再见 | 全班成四列横队集合
集体进行放松练习
课外作业：略 收回器材：略 |
1 |
50" |
小 |
| 预计效果： | 场地器材：绳子每人一根。
授课记载 ：班级：三⑵
情况： .
课后小结： |
技能技术：
练习密度： 40％ % 平均心率： 120～140 次/分
强度指数： 1.4 。 |
加入最爱
热门小游戏分类 
