教材 内容 | 1:出海打鱼(双人划船) | 2:送海货(背对背运球接力) | |
课的 任务 | 1:学生能够初步理解双人划船、送海货时两人之间的配合方法和动作要领,了解渔民的生活对弘扬家乡文化和发展体育的积极作用,以及对家乡人民健康的作用。 2:通过学生自学和教师点拨,基本上学会双人划船的动作,其中有80%以上学生能很好的掌握动作,锻炼上下肢、腰腹肌力量协调能力,送海货练习能够提高学生的集体配合节奏,增强学生的协作能力。 3:培养学生主体意识和自主习惯,发展学生创造性思维,弘扬家乡渔民文化,培养学生热爱劳动、团结协作、积极向上的健康心理和自我评价的能力,人人争做合格市民。 | |
课的 部分 | 课的内容 | 教学意义 | 运 动 量 | 教 与 学 方 法 | |
练习 次数 | 练习时间 | |
学生活动 | 教师活动 | |
常 规 | 一:体育委员整队并报告人数 二:师生问好 三:宣布课的内容和任务 四:检查服装,布置见习生 | 1、集中学生注意力 2、学生明白本课的学习内容 | | 2 分 | 体育委员按四列横队整队 要求:快,静,齐 |
要求:声音宏亮、精神饱满 | |
准 备 出 海 | 徒手操 1:肩部运动 2:扩胸运动 3:腹背运动 4:腰部运动 5:弓步压腿 6:腕踝运动 | 1、为本课的学习做好适应性练习 2、培养学生集体主义的精神 | 4 * 8 拍 | 3 分 | 练习队形
学练法: 1、听口令练习 2、全班集体练习 | 教法: 1、体育委员口令指挥学生练习 要求: 1、 活动充分 2、学生认真练习 | |
造 船 | 一、 双人划船 1、组船 我和你双脚并拢地上坐;请你坐在我脚上;两腿分开双脚并;让我坐在你脚上;拉紧双手组成船。
| 1、培养学生自学能力 2、培养学生观察和评价的能力 | 3 至 5 次 | 5 分 | 练习队形:四列横队、两人一组 学练法: 1、 学生看学习卡自学 2、 认真领会动作要领 2、学生两人一组为进行练习 3、边念要领边练习 | 教法: 1.发给学生学习卡 2.讲解示范动作要领 3.巡回指导、点拨 4.帮助纠正错误 要求: 1、 学生认真练习 2、培养学生自学的能力 | |
试 船 | 2、试船 你提臀,我抬脚;我提臀你抬脚;试试小船稳不稳。
| 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 | | 3 分 | 练习队形:四列横队
学练法: 1、学生根据要领认真练习 2、学生两人一组进行练习 | 教法: 1.讲解示范动作要领 2.巡回指导、点拨 3.帮助纠正错误 要求: 1、 学生认真练习 2、相互评价、观察或帮助纠正错误 | |
划 船 出 海 | 3、划船 我拉你,你提臀,我伸脚;你拉我,我提臀,你收脚; 拉紧手,很重要,身体后倒不能忘;双脚紧靠臀下面,下船千万别翻倒。
| 1、培养学生自学能力 2、培养学生团结协作能力 3、培养学生热爱家乡、热爱劳动的习惯 4、发展学生协调能力 | | 15 至 17 分 | 练习队形:先两人一组练习,然后分两大组进行接力练习
学练法: 1、认真听老师讲解,仔细看示范 2、 两人一组练习 3、接力比赛 4、优生示范,其他学生评价 要求: 1、学生认真练习 2、要求学生积极配合 | 教法: 1、讲解示范动作 2、组织学生划船 3、组织学生划船接力 4、学生练习,教师巡视指导 5、每组推荐代表示范,其他评价 | |
出 海 归 来 | 二、送海货(背对背运球接力) 1、 装货 2、 运货 3、 卸货 | 1、发展学生协调和灵敏素质 3、培养学生的合作精神 | | 10 至 12 分 | 练习队形:同上四列横队 学练法: 1. 听动作要领 2. 原地练习 3. 背对背跑进练习 4. 接力练习 | 教法: 1. 讲解示范 2. 组织学生练习 3. 学生用背夹住,两手相拉 4. 学生练习,教师指导 要求:1、注意安全 2、互相配合 | |
庆 祝 生 活 | 一、 放松练习 1. 球抛出时“哈哈笑” 二、讲评 三、收拾整理器材 四、师生再见 | 1.让学生心理放松 2.转移注意力放松 | | 3 至 5 分 | 学练法: 1、尽情地“哈哈笑” 听老师总结本课学习情况 整理器材 老师再见 | 教法: 1、 讲解示范 2、将球抛出 总结本课学习情况 组织学生整理场地器材 同学们再见 | |
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