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  本书第二部分包括了全部填空真题。通常每份GRE考题会有两个语文section的考题,所以本书每两个section即构成一份考卷的填空部分,如section l和section 2即构成了第一套考题的填空部分,余此类推。其中section l至section 42部分为俗称为NO.4至NO.9的全部填空题;section43至section88部分俗称为国内题,从1990年4月至1999年4月。其中1993年4月的考题有一个加试的语文部分,故section 61,section 62,section 62(2)共同构成了1993年4月的考题填空部分。其中1996年4月的考题有两份,一份为国内考题,对应于section 75和section 76;另一份为北美题,对应于section 75(2),section 76(2)。  

  对于新东方学生而言本书应用于三个环节:  

  首先,每节课的复习阶段。新东方的课堂讲课速度已经等同于人类语言表达的极限速度,远远超过了正常的理解接受速度。在我的课程设计中从未奢望学生能在课堂上当场理解。按照经验,2.5小时的课堂内容必须当天在课下复习2.5小时。否则时过境迁,留在脑海中的恐怕只是课堂调剂用的小笑话了。仅凭记忆或简略的笔记恐怕无法回忆起当天的全部课程内容,此时,请参阅本书,事实上它比课堂讲解更详细。并且本书的单词注释应是课下自行钻研的内容,课堂的短短时间无法深究词汇,而每一个渴望获得GRE高分,走向哈佛、耶鲁、斯埋福的学子必须付出额外的努力!  

  其次,用于总复习提高阶段。每道相关考题都会在其解题分析的末尾给出索引。在听课阶段可略而不读,但在总复习阶段,这些穿针引线就起到了帮助融合整体思路的作用。找出637道题目之间的隐含的关系并非易事,笔者为此付出了不少心血。窃以为本书一大成就,远非粗制滥造之作可相比。  

  最后,本书应用于考前的冲刺阶段。Section 79至section 88为1997年、1998年、1999年的考题,应在考前两周时进行模拟自测,并对照本书解答做最后的思路调整。笔者建议尽量熟读乃至于背诵这最后几份考题。这些考题无论从风格还是从思路,或是从单词来看都非常接近于真实考题。对考场上激发思路,形成有益的联想都能起到相当的作用。这几份考题非常重要,但却不是新东方的正常课堂内容,因为若课堂上全部讲解的话,应试者在考前将无法做自测,无法知晓自己的真实状态。本书可以让考生在考前的几天解决这几份考题,带着最新的印象走向考场。此部分内容曾在我的个人网站(http://www.liuxueguide.com/)中发表,创下了3845的日页面访问量记录。  

  对于GRE的自学者而言,除了充分注意上文涉及到的要点之外,请注意如下几点:  

  首先,熟读本书的第一部分,熟悉每一个概念,并且尽是在解题中运用。几乎所有的初学者都会不由自主地放弃这些概念,仍回到自己熟悉的精读的解题方法上去。这是可以理解的,谁都希望彻底读懂面前的句子,这几乎是本能!但问题是在考场上时间是不允许这样做的。笔者可以负责任地告诉本书的读者,几乎没有人可以在考场上彻底读懂某些过于抽象、压缩、晦涩的学究式难句。于是才有了本书的这些概念和技巧,凭借这些或可以更快地解题,或可以置晦涩句意于不顾而直接得出答案。尽管每个section的前四道考题往往可以凭阅读的功底对付,但后三道往往需要这些技巧,所以请熟练掌握这些概念,尽管开始会有些不适应。请牢记,任何一个新的概念体系只有在熟练掌握后才会显示出它的优越性,否则反而会觉得多此一举。  

  其次,在练习section42之前的题目时,不要控制解题时间。请将重心置于句子结构分析和具体的技巧运用上,这些题目只是练习而已;在section43之后,请注意控制做题时间,尽量在七分钟内做完一个section,最终应能提高到五分钟至六分钟之间做完一个section。如果到后期能在此规定时间做完,并且稳定在大多数的section答对五道题以上,或半数以上section能做对六道或七道,那么,你已经跨进了最优秀考生的行列之中!  

  最后,请记住GRE考试的最大特点就是高度模式化。熟悉全部考题几乎就可以保证考场的成功。所以,请反复练习各套考题,做五遍是我对新东方学生的要求。  

  在整个出国留学的奋斗过程中攻克GRE是最花精力的一步,也是最有决定意义的一步,也是完全靠个人努力即可成功的一步,命运完全掌握在你自己的手中!我深深希望这本小书能为你艰苦的奋斗尽哪怕是一点绵薄之力。祝成功。  
  
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