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口语学习方法
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广告招租，e-mail:yesize@hotmail.com 我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。 1．两个原则、一个技巧 第一个原则即礼貌原则："Please"一定不要忘记。请进、请坐------让别人首先对你产生一个美好的印象。 第二个原则是"五W"原则：Who 、When 、Where 、What 、Why 、How。运用"五W "培养发问的能力，开始你的交流！谈话内容从你从哪儿来？你的国籍？为什么来？等等开始。 一个技巧：What does it mean？or What’s what?在谈话过程中，如果下一句你不知说什么，就找出对方话中的某个单词或部分，问What does it mean? or What’s what? 这个技巧可以使对方自然会回答你的问题 ，你们的语言交流就顺利地进行下去了。 2．突破三皮 "撕破脸皮"，表达你的信心，突破哑巴英语境地。 相信每一位同学都能有学好语言的信心！我们要交流，就要张开嘴巴大声地说出来，来表达你的语言信息！这样你在突破语言表达上的性格障碍的心态上战胜了自己，具备了学习语言的能力和信心。通过口语学习可以增强性格突破，同时性格突破又能增强语言表达能力。这是一个互相添补的过程。 "磨破嘴皮"，不断进步。 口语学习，"说"出来最重要。，我们要有"磨破嘴皮"的精神。无论你的外语基础如何，你必须大声地说出来，不断练习发音，同本族语言人进行交流。才会有阶段性的进步。我们常常发现这样的情况；有许多以英语作为母语的人，他们能很流利地表达口语，但是他们未必会读，会写。因此重视"先说",恢复语言学习的原始过程。听、说、读、写是四种不同的记忆方法。各有其不同的单词量。。一个单词只有你应用到口语中，说的时间长了，重复的次数多了，它才会进入你说的记忆库中。无论你背过多少单词，如果你从来没有把它们应用到实践中，你很快就会将它们忘记。所以"说"这一点至关重要。 ???????? "顶破头皮"，学好英语！ 我们对语言产生了浓厚的兴趣，就会对它所痴迷。达到狂热的"宗教式信仰 状态"。这样才会使你的口语有更深的进步。要有"顶破头皮的精神"为自己 设立一个切实可行的目标，然后去实现目标。 3．"狮子大开口"三大原则。 大声：声震瓦屋 大声可以使你发现问题。人们常说"字正腔圆"，大声说话，以暴露你口语中的问题，可以让别人帮你发现口语中的问题，通过不断矫正达到字正腔圆。用一般声音说话跟不再话下。通过大声说话来表达自信，增强自信。突破语言表达的性格障碍。 大胆：胆识惊人 英语学习可以实现性格的突破。性格训练有可以增强语言表达，两者之间是一个互动增强的过程。要想在断时间内实现语言的突破，必须改变懦弱、胆小、害羞的性格。 大量：不断进行重复训练，才能实现从量变到质变的飞跃。 4．原汁原味"，挎贝模仿、深入欣赏！ 我们要学习好语言，不仅要能说，还要学习纯正的发音。要做到这一点，必须学会模仿。大声地模仿课本配套磁带中的发音、语调。才会学会"原汁原味的口语。检验口语的最好方法是学习者是否能以此种语言来发表精彩的演说。所以当我们遇到好的句子，大声地反复跟其重复，直到掌握其语音、语调。刚开始可以模仿一段演说，不断模仿、重复。逐渐你就会了解语言本身带来的深刻含义：它蕴含了异域民族文化和精神。学习语言成为一种趣味媒介，它构建成另一种文化的桥梁。学习语言的同时变成文化和精神的欣赏，欣喜地发现自己在这个学习过程中，生命产生了质的飞跃。 5． 充分掌握单词量，奠定口语交流基础！ 说得常了，说得多了，某个词就会进入你的口语词汇。无论你有多大的读写词汇，如果这些词未经说过，永远也进入不了你的口语词汇。听、说、读、写各有各的记忆。读一些英语的著作、报刊、杂志。即使看不懂、听不懂也要坚持下去。然后逐字逐句去 学习，这样在很短的时间你就会掌握很大的单词量，为我们顺利地进行语言交流奠定基础。 6．自己创造语言环境 如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。比如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。 7．口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。（对此，我们配套讲义第一册供同学们学习） 首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。 请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 *这样作的好处: A、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 B、始终有一位高级教师指出您的不足和错误---英文原文。 C、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。 D、选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 E、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 F、对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。比直接学习英文课文印象要深的多。 ? 8．口语作文和3分钟训练法: ? 此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文,同时 将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 9．英语绕口令来练习发音 如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。例如: ☆A big black bug bit the back of a big black bear。 The big black bear bit back the big black bug。 ☆ This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; 10．特别注意短语(词组)和小词的运用 中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。 11．英语思维的培养。 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用，用英语去向你的同学描述和解释难懂的词语，而不是汉语。 12．角色扮演，在情景中学习 和你的教师、同学、朋友一起用ROLE PLAY(角色扮演)来帮助自己更快、更轻松的融入到全新的英语口语学习氛围中。你不要再看别人的故事，充分调动你的想象力来模拟一个场景吧，鲜活的语言将会加深您的记忆，同时培养学员的英语思考能力，现场的纠正与模仿才是学习语言的最佳途径。 听力学习方法 1．可以通过讲地道的口语来提高听力。发音,语调和句子结构请不要中国化。既然能说出来,当然能听懂。 2．力求保持放松,自然和稳定的心态。即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要。 3．作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料。当然还要以听为主。 4．重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间。 5．密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度。特别关注这些词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…。 6． 要力争主动，带着问题听。 先多看几道题目及选项，正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间 。尽量余下几秒再次浏览下一题的选择项。通过再次浏览，预测所提问题的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位处理好听与看的关系。听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内看不完下一题的书面选择项时，则应把注意力放在听上，而不要为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果听得清、记得准的话，自然可以选择出正确的答案。 在听懂大意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录音信息，眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难题，果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己的能力，坚信只要专心致志就一定能发挥出自己的实际水平。 7． 把英文广播作为练习材料，多听母语人士的谈话 这对提高听力水平是一种很有效的方法，而且因为播音员的口音非常纯正，所以多听广播对培养英语语感很有帮助。在各种英文广播中英国广播公司(BBC)和美国之音(VOA)是最具代表性的。说英语的本族人在说话时，通常省掉一些词，以求省事，因此要多注意并习惯他们的说话方式。例如：你若听到他们说Wodjasay？，那么写全了就是What did you say？ 总之，学好英语口语要礼貌、大胆、不怕说错、坚持不懈方能学好英 语。
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