|
|
如何强化英语听力(4）
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
广告招租，e-mail:yesize@hotmail.com 重音也很重要，某些情况下，对重音的捕捉会直接影响到对句意的判断。例如 下面这两个句子，发音一样，但重音落在不同的音节上，句意完全不同： I haven’t seen my parents ｀four years! I haven’t seen my parents for ｀years! 美式英语及其发音 现在的考生在中学阶段主要学的是标准英式发音，大学阶段又更 多地接触了美式发音，所以许多考生在这方面比较混乱。美式发音和英式发音的区 别虽然很不明确，但还是有一些规律可循的，例如英式读法中/a:/ 有些情况下的美 式发音为 //（ 如half /ha:f/ 发音为 /hf/ ）。又如，英式读法中r不发音的（如 arm、poor等），美式读法却要发音。解决这个问题除需要系统了解外，主要靠平 时多听多说，养成耳朵的适应性。需要注意的是，英式英语和美式英语之间在用词 上也有区别。例如“秋天”，英式英语常用autumn，美式英语则多使用fall。 英美与中国文化习俗的差别 文化决定语言，语言又反映文化。例如，中国人说话时 喜欢拐弯抹角，最后才亮出底牌，还常常留有三分余地；而英美人、尤其是美国人，则喜欢直来直去，开门见山。因此英语口语中表明态度、观点、建议都很直截了当， 而且多半在开头部分，许多时候只要听懂第一句话甚至前几个词，整体意思就能抓 个八九不离十，一些题目就能做对或者猜对。 英语听力其实并不可怕，只要重点训练上面为大家列出的这些基本功，泛听与精听 相结合，听与说并重，坚持较长时间的连续训练，听力水平肯定能够提高一个台阶， 最终在考试中获得一个基本分数是不成问题的。
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入最爱
热门小游戏分类 
