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透彻理解托福听力中的修辞艺术
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广告招租，e-mail:yesize@hotmail.com 邱政政上海新东方学校综合英语培训部主任。著名英语听力、口语、电影教学 专家，TOEFL听力、电影听说主讲，首创“M7齐步走英语听说教学法”。 孔子曰：“言之无文，行而不远。”汉语中有修辞，英语中自然也有。早在90 年代初的TOEFL听力考试中，美语的修辞手法便得到了初步的运用,随着TOEFL听力 不断向Daily（日常生活化）和Functional（语言交际功能化）发展，为考试而刻意 雕琢的那些呆板、生硬的语法现象已荡然无存,各种各样修辞方法的广泛运用已成为 听力语言地道性的重要表现。 不过，也正是由于修辞的出现，无形间加大了我们对其语言理解的难度，有时 甚至“不知所云”，即使看到了听力文字部分，也是“一头雾水”,但如果我们真正 领悟了修辞中字里行间的奥秘，不仅会帮助我们迅速解题，更会被TOEFL听力中的 经典修辞艺术所服。从这种角度考虑，修辞堪称TOEFL听力调色“话”板的点睛笔! 为了透彻理解TOEFL听力修辞语言的话外音，我们有必要对近年来TOEFL听力 中出现的各种美语修辞手法做一个分析和总结，以有利于考生究其根本，从而顺利、 快捷的解题。 Hyperbole（夸张） 试比较以下TOEFL听力短对话的两种回答方式： Have you asked your brother to do the dishes? 1）Yes, many times. （很多遍了。） 2）Yes, a thousand times.（无数次了。） 很明显，第一种回答方式不如第二种生动，因为a thousand times（无数次） 使用了Hyperbole（夸张）的修辞手法。Hyperbole一词源于希腊语的huperbole， 意思是exceed（超过），是一种故意夸大其词（overstatement）或言过其实的 修辞手法；其特点是对表达对象进行有违常识或不合逻辑的夸张性描写，以达到强 烈的修辞效果。如：a river of tears (泪河)、a mountain of coal (煤山)、oceans of people (人海)... Hyperbole（夸张）在TOEFL听力中的运用也可谓炉火纯青。 比如：(划线部分为夸张之处) 1）You are my lifesaver.（你是我的“救命恩 人”。） 2）You are 100% right.（你“百分之百”的正确。） 3）My back killed me.（我的腰痛的厉害。） 4）You make me feel guilty. (你让我感觉像是在犯罪。) 5）I haven’t seen you for ages. (好久不见了呀！) 6）I could sleep for a whole year. (我太困了。) 7）We’re all tired to death.（我们快累死了。） 当然，除了TOEFL听力，Hyperbole（夸张）的修辞手法在英语语言文学中的 经典范例不胜枚举： 1）One father is more than a hundred schoolmasters. (George Herbert) (一个父亲的作用大于100个教师。) 2）It’s a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天阳光明媚， 躲在家中实在太遗憾了。) 3）A drop of ink may make a million think.（George G Byron）(一滴墨水写成的文字可让千万人思索。) Simile（明喻） 试比较以下两种TOEFL听力表达方式： 1)He spent a lot of money.（他花了大笔的钱。） 2)He spent a lot of money, like water.（他花钱如流水。） 很明显，第二种表达方式比第一种更加生动和形象。因为like water（如流水） 使用了Simile（明喻）的修辞手法，这样以来，无疑使语言更加精彩和完美，听力 考试也不再单纯是一门考试，而变成了一种享受。Simile（明喻）一词源于拉丁语similes,其意为like（象）。他借助人们的想象力，使用一定的比喻词如：like, as等 加以连接，从而清楚的表明两种事物之间的相似之处，使得表达更加新鲜有趣。其 典型形式是A is like B. Simile（明喻）的修辞手法在TOEFL听力中的运用可谓炉火纯青。 比如：(划线部分为明喻之处) 1．Like引导1) He sweats like a pig.(他像猪 一样流汗。) 2) They slept like babies.(他们像婴儿一样熟睡着。) 3) Living without an aim is like sailing without a compass.(John Ruskin)（生活没有目标犹如航行没有指南针。） 4) Records fell like ripe apples on a windy day.(E.B. White)（被打破的记录犹如刮风天成熟的苹果——纷纷坠落。） 2．As引导1）She is as beautiful as a flower.（她像花一样的美丽。） 2）“I am as light as a feather, I am as happy as am angel, I am as merry as a school boy. I am as giddy as a drunken man...”(Charles Dickens)（我像羽毛一样轻，我像天使一样幸福，我像小学生一样快活，我像喝醉了酒的人一样飘飘然……） 3）The first time I read an excellent book, it is to me as if I had gained a new friend. （我头一回读到一本好书，对我来说好象交了一位新朋友。） 注意：As引导的as...as结构在英语中得到了广泛应用，若能在口语交流或各种作文考试（如：TWE等）中用上一个，定会得到意想不到的效果，常用的as结构有： (as) firm as a rock坚如磐石(as) light as a feather轻如鸿毛(as) close as an oyster守口如瓶(as) mute as a fish噤若寒蝉(as) strong as a horse强壮如牛(as) cool as a cucumber泰然自若(as) sober as a judge十分清醒(as) sure as a gun千真万确
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