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CET4、6考试--对话式听力分析
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1、问题类型

      A节每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现,其中多数是特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下:

      A、多用来问以下内容:

      1)问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”等,如:

      What  is  the  man’s  answer?  

      What  does  the  woman  want  for  lunch?  

      What  are  they  talking  about?  

      What  kind  of  books  does  the  man  want  to  borrow?  

      2)问“做什么”,如:

      What  does  the  woman  tell  the  man  to  do  first?  

      What  are  the  speakers  doing  now?  

      What  will  happen  if  John  fails  the  exam?  

      3)问“什么含义”,如:

      What  does  the  man  mean(imply)?  

      What  does  the  woman’s  answer  suggest?  

      4)问“从对话中能获得什么信息或结论”,如:

      What  can  we  learn  from  the  conversation?  

      What  can  be  concluded  from  this  conversation?  

      5)问“对某人或某事有什么看法”,如:

      What  does  the  man  think  of  Miss  Brown?  

      What  does  the  woman  think  of  the  plan?  

      B、A节中用提出的问题主要问“对话可能是在什么场所发生的”,即:

      Where  does  this  conversation  most  probably  take  place?  

      Where  does  this  conversation  most  likely  occur?  

      Where  are  the  man  and  woman?  

      C、可能问以下几个方面的情况:

      1)问钟点(可用替换),如:

      Man(M):  What  time  did  yesterday’s  football  match  start?  

      Woman(W):  It  was  supposed  to  start  at  a  quarter  to  7,  but  it  was  delayed  an  hour.  

      Question(Q):  When  did  the  game  finally  start?  

      2)问在哪个星期或星期几(后者可用替换),如:

      W:  I  thought  to  go  to  town  now.  I  have  some  shopping  to  do.  

      M:  Don’t  spend  too  much,  I  won’t  get  paid  until  next  week.  

      Q:  When  will  he  be  paid?  

      3)问日期,如:

      When  will  the  winter  vacation  begin?  

      D、用提问的问题可以问原因,也可以问目的,如:

      Why  is  the  man  late?  

      Why  did  the  man  repair  the  car  by  himself?  

      E、可能问对话者某一方的身份、对话人之间的关系或对话中涉及到的其他人的情况,如:

      W:  May  I  help  you  ,Sir?  

      M:  I  hope  so.  It’s  my  watch.  I  brought  it  in  to  be  repaired,  but  I’ve  lost  the  Receipt.  

      Q:  Who  is  the  man?  

      F、主要针对以下内容提问:

      1)问做某事的方式、方法或使用的交通工具,如:

      How  did  the  teacher  usually  begin  his  class?  

      How  does  the  man  usually  go  to  work?  

      2)问“对某事的感受如何”,如:

      How  does  the  man  feel  about  the  movie?  

      How  do  you  like  the  film?  

      G、问“多少”,属于涉及数字的题,可能有以下几种形式:

      How  many  persons  ...?  

      How  many  dozens  of  ...  does  ...  want?  

      How  much  does  ...?  

      How  old  is  ...?  

      How  long  does  it  take  ...  to  ...?  

      

      A节的问句根据疑问词划分,大致可以归为以上七类。A节中偶尔也有个别一般疑问句。但也可能出现其它类型的问句,(如以Whom,Whose,Which提问),或针对以上未归纳的内容进行提问。

      2、对话内容分类

      若按对话内容分类,则可分为以下几种类型:

      A、时间类:包括直接型和计算型。如:

      W:  Your  library  books  are  due  on  December  13th.  If  you  have  notfinished  using  them  by  then,  you  may  renew  them  once.  

      M:  Thank  you  very  much  .  I  only  need  them  for  a  few  days.  

      Q:  When  must  the  man  return  his  books  to  the  library?  

      B、数字类:包括直接型和计算型。如:

      W:  Do  you  live  in  a  college  dormitory?  

      M:  Yes,  I  do.  It’s  a  six-man  suite,  but  at  the  moment  only  four  of  us  live  there.  

      Q:  How  many  people  share  the  suite  now?  

      C、地点类:包括直接型和含蓄型。如:

      M:  I  need  to  cash  this  check?  

      W:  Will  you  step  right  over  to  the  teller’s  window,  please?  

      Q:swheresis  the  conversation  most  probably  taking  place?  

      D、否定类:此类对话既可以含有not,no,neither,nor等否定词,也有but,although等转折词,或由would  rather,too...to结构及虚拟语气等表达。因此,对于后者要特别加以注意。如:

      M:  Ann,  do  you  have  any  extra  money  you  could  loan  me?  

      W:  I  wish  I  could  help  you.  I  went  shopping  yesterday.  Now  I  have  only  two  dollars  till  the  end  of  the  week.  

      Q:  Will  the  man  borrow  any  money  from  the  woman?  

      

      此题的答案肯定是No。听这段话时要抓住I  wish  I  could  help  you.这一关键话语。这句话虽然从表面上看是肯定式,但却隐含着I’m  sorry  I  can’t  help  you.的意思。

      E、人物类:包括人物关系、人物身份两类。此类对话提供一个情节,能反映所涉及的人的关系或身份。如:

      M:  Good  evening,  Madam.  There  is  a  table  for  two  over  there.  Thisway,  please.  

      W:  Thank  you.  Could  I  see  the  menu,  please?  

      

      Q:  What’s  the  relationship  between  the  man  and  woman?  

      A)  Husband  and  wife.B)  Waiter  and  customer.  

      C)  Salesman  and  customer.D)  Host  and  guest.  

      F、活动类:这一类谈话内容可涉及上课、娱乐、工作、日常生活等各种情况。如:

      W:  Are  you  going  to  New  York  next  weekend?  

      M:  Yes,  I’m  going  to  look  up  Bill  while  I’m  there.  

      Q:  What’s  the  man  going  to  do?  

      

      这类对话中往往先后出现几种情况,要注意听问句是什么,然后再作出选择。

      3、几种常见的解题方法

      A节中的对话虽然简短,但多数情况下,往往不能从听到的内容中找到与选择项内容完全相同的部分,即对话中一般没有现成的答案。因此,在听的时候要注意抓住选择项的同义或反义词(组)用辨别法答题(解活动类多用此方法),或根据对话内容采用归纳、推论或辨别的方法回答。用这种方法答题,类型不仅仅限于诸如what  does  the  man  mean?这样的题目,其它如含蓄人物类、人物身份类、含蓄地点类、否定类题目也与此类似。如:

      W:  How  do  you  like  the  play  you  saw  last  night?  

      M:  Well,  I  should  have  stayed  at  home.  

      Q:  What  does  the  man  think  of  the  play?  

      A)  It  is  exciting.B)  It  is  boring.  

      C)  He  didn’t  see  the  play.D)  He  like  it  very  much.  

      对话中“I  should  have  stayed  at  home.”(我真该待在家里),这句话已婉转地表明他不喜欢这出戏,而对没有待在家里表示遗憾、后悔(should  have  done  something这种结构可用来表示“对应该发生而实际上没有发生的事情表示遗憾、后悔或谴责”)。能使他产生此感想的原因自然是“The  play  is  boring.”(演出令人厌烦),因而B是正确的答案。否定类题目多含有虚拟语气、语气否定、暗示比喻、强化意见等形式。这一节属于此数字类题目的对话中,多出现两处,甚至三、四处数字或时间,因此,除了用辨别方法外,有时必须用计算方法才能得出正确答案。
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